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      <title><![CDATA[Blog - academicasempedagogia.webnode.page]]></title>
      <link>https://academicasempedagogia.webnode.page</link>
      <language>pt-br</language>
      <pubDate>Wed, 17 Oct 2012 00:41:00 +0200</pubDate>
      <lastBuildDate>Wed, 17 Oct 2012 00:41:00 +0200</lastBuildDate>
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         <title><![CDATA[trabalho com alunos incluso com baixa visão]]></title>
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         <description><![CDATA[
	&nbsp;

	Turma pré II ( 5 anos )

	Alunos com deficiência visual ( baixa visão)

	Conteúdos: Histórias, leituras de imagens, sequencia&nbsp; da história, narrativas.

	1º momento: Receber os alunos, fazer uma rodinha, conversar sobre as histórias que conhecem e mais gostam...

	2º momento: Convidar &nbsp;as crianças para montar quebra cabeças gigante, que apresentem os personagens&nbsp; da história . Esse quebra cabeças serão em tamanho bem grande para atender a diversidade da turma, já que...]]></description>
         <pubDate>Wed, 17 Oct 2012 00:41:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Blog]]></category>
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         <title><![CDATA[PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS ESPECIAIS]]></title>
         <link>https://academicasempedagogia.webnode.page/news/praticas-e-experi%c3%aancias-educacionais-especiais/</link>
         <description><![CDATA[
	&nbsp;

	Após leitura da revista Nova Escola,de agosto de 2011, a qual tem por título principal inclusão escolar, destacamos relatos de algumas educadoras de como trabalhar com a mesma.( Pág 48 a 55).

	Segundo a professora Roberta Martins Braz Villaça, da EMEB Helena Zanfelici da Silva,ela não se sente sozinha no trabalho de inclusão.

	ela conta com uma auxiliar em sala e tem a parceria da responsável pelo AEE. Juntas, pensamos nas melhores soluções para que Isabelly avance(Isabelly é...]]></description>
         <pubDate>Thu, 04 Oct 2012 13:24:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Blog]]></category>
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         <title><![CDATA[Tarefa 4 Deficiência mental]]></title>
         <link>https://academicasempedagogia.webnode.page/news/tarefa-4-defici%c3%aancia-mental/</link>
         <description><![CDATA[
	Inicialmente doente mental era visto como ser incapaz &nbsp;de absorver qualquer tipo de aprendizagem .

	Com o passar dos anos &nbsp;e com estudos que analisam essa deformidade, a visão em relação a capasidade de portadores de tal deficiência mudou.

	Hoje se tem a consciencia de que tudo é possível quando se tem força de vontade.

	O vídeo de Peter só vem a reforçar tal afirmação.

	A inclusão escolar é um &nbsp;meio &nbsp;em que os deficiêntes tem a possibilidade de mostrar que se...]]></description>
         <pubDate>Tue, 02 Oct 2012 22:40:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Blog]]></category>
      </item>
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         <title><![CDATA[Autismo e TDAH 3° tarefa]]></title>
         <link>https://academicasempedagogia.webnode.page/news/altismo-etdah/</link>
         <description><![CDATA[
	autismo.rtf (1,9 kB)
	tdah.rtf (1,9 kB)


	&nbsp;

	TDAH

	&nbsp;

	Após ler e assistir aos vídeos sobre TDAH tivemo-nos o entendimento que o desenvolvimento das pessoas que sofrem com essa deficiência é muito perspicaz e através de medicamentos pode-se tratar e alfabetizar esta criança normalmente.

	Apesar de alguns pais terem pouco conhecimento sobre a deficiência, hoje temos mais conhecimentos sobre a mesma. Na atualidade,os educadores tem acessos a cursos de aperfeiçoamento que abordam...]]></description>
         <pubDate>Sat, 08 Sep 2012 13:21:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Blog]]></category>
      </item>
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         <title><![CDATA[Entrevista com professora 2° tarefa]]></title>
         <link>https://academicasempedagogia.webnode.page/news/entrevista-com-professora-/</link>
         <description><![CDATA[
	Nota de voz-0002.mp3 (967,4 kB)
]]></description>
         <pubDate>Tue, 28 Aug 2012 21:46:00 +0200</pubDate>
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         <category><![CDATA[Blog]]></category>
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         <title><![CDATA[1°Tarefa   portadores de deficiência]]></title>
         <link>https://academicasempedagogia.webnode.page/news/primeiro-blog/</link>
         <description><![CDATA[
	&nbsp;

	POSTO DE SAÚDE &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; CAIXA FEDERAL &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; LOJA DE CONVENIÊNCIA

	Em nossa cidade quase todos os predios publicos possuem acesso a os portadores, bem como alguns do setor privado...]]></description>
         <pubDate>Mon, 06 Aug 2012 01:14:00 +0200</pubDate>
         <guid isPermaLink="true">https://academicasempedagogia.webnode.page/news/primeiro-blog/</guid>
         <category><![CDATA[Blog]]></category>
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